Дети с малолетства усваивают массу информации, научаются понимать человеческую речь, распознавать интонацию голоса, повторять слоги и слова. Эта огромная работа для маленького человечка. Часто родители стараются помочь сами своему ребенку, но не всегда бывает это в их силах. Поэтому занятия с логопедом в Москве будут огромной поддержкой для дальнейшего развития малыша.
Молодых родителей может волновать ребенок, которому почти три года, а он все еще не разговаривает. Родители могут сопоставлять развитие речи своего ребенка со степенью развития его одногодков. Бесспорно, вызывает беспокойство в том, что их дитя отстает от остальных в речевом развитии. Логопеды, ссылаясь на то, что ребенку требуется особый подход, рекомендуют слегка повременить с занятиями. Да и понятно, что с детьми, которым два – три года заниматься сложнее, чем тем, которые достигли четырехлетнего возраста.
Но все же, если волнует медленное речевое развитие, можно обратиться за консультацией к психологу, логопеду. Следует даже провести врачебное обследование у оториноларинголога. Наблюдения экспертов помогут выявить динамику развития малыша и поставить наиболее точный характер проблемы. Сам дефект речи может выявить другое нарушение (аутизм, олигофрения иди проблема слуха).
Многие дети хорошо идут на контакт с логопедом, успешно начинают развиваться в правильно организованных занятиях, которые проходят систематически. Есть и те, которые так и не преодолевают речевой барьер к школьному возрасту. Понятно, что в школе они будут иметь некоторые сложности.
Часто почти у всех детей ( с разным речевым уровнем) нарушения выглядят одинаково. И только, учитывая динамику речевого развития, специалисты могут ставить прогноз на перспективу.
В ходе развивающих занятий логопед работает над выявлением пассивных слов ребенка.